L'evolució del pensament logicomatemàtic és essencial per al desenvolupament de funcions cognitives futures. El nostre projecte logicomatemàtic té com a bases que el nen pugui relacionar-se de manera lliure i intuïtiva i que interaccioni a través de l'ambient físic i social. Aquestes interaccions estan basades en l'observació, la manipulació i l'experimentació, amb l'objectiu de valer-se de les seves pròpies sensacions i percepcions per construir el seu propi coneixement i interpretació de la realitat.
La seqüència del projecte proposa descobrir el propi cos a les edats més primerenques, els primers moviments en el nivell de P0 seran els que permetin desenvolupar i organitzar el seu pensament i descobrir el seu entorn més proper i alguns objectes quotidians. A P1 exploraran materials i objectes per descobrir característiques i propietats com color, mida i textura entre d'altres. A P2 experimentaran amb les formes, pes, consistència i realitzaran les primeres classificacions per propietats a través d'activitats vivencials que els permetin descobrir a través de la seva pròpia experiència. Tots aquests coneixements que s'integren activament són la base pel desenvolupament del pensament lògic del nen.
Algunes de les activitats que realitzem per fomentar la construcció del pensament són:
CISTELL DELS TRESORS (P0) Mitjançant aquesta activitat els nens exploren de manera lliure diferents objectes quotidians. Això els permet anar descobrint, a través de l'experiència, les qualitats del seu entorn, augmentar la capacitat de concentració, estimular la coordinació oculomanual i estructurar el pensament entre altres coses.
JOC HEURÍSTIC (P1) El terme “heurístic” prové del grec i significa “descobrir”. Aquesta activitat està pensada com a continuació del cistell dels tresors per a nens entre 12 i 24 mesos, que és el moment en què el nen ja ha començat a desplaçar-se. Els objectius més significatius que volem aconseguir amb els infants és que adquireixin nocions de volum, color, discriminació entre categories d'objectes, establint la base del pensament logicomatemàtic.
JOC SIMBÒLIC (P2) A través del joc simbòlic els nens juguen de manera lliure i espontània, fent un joc de rols. En aquest moment del desenvolupament, els nens a poc a poc van integrant les representacions mentals que els permeten efectuar la seva pròpia interpretació del món que els envolta.
